ท่ามกลางประชาชนขอโทษ disavowals และไล่ออกที่ว่านี้ถูกต้องรณรงค์ทางการเมืองได้กระทำเหยื่อที่ใหญ่ที่สุดของทั้งหมดได้รับอเมริกันประวัติศาสตร์ และตอนนี้การโจมตีก็พร้อมที่จะเลวร้ายลง
ความพยายามร่วมกันในการแก้ไขประวัติศาสตร์เพื่อให้เข้ากับการเล่าเรื่องเกี่ยวกับความยุติธรรมทางสังคมสมัยใหม่และการสอดแทรกผลงานนวนิยายในระบบการศึกษาของเราตั้งแต่ระดับอนุบาลจนถึงระดับอุดมศึกษากำลังดำเนินไปด้วยดี
JOE CONCHA ใน ‘ยกเลิกวัฒนธรรม’: คุณจะถูกกำจัดหากพูดว่า ‘WOKE MOB’ ไม่ชอบ
1,619 โครงการซึ่งอธิบายตัวเองเป็น“ความคิดริเริ่มอย่างต่อเนื่องของนิตยสารนิวยอร์กไทม์ส” เป็นหลักฐานที่ชัดเจนว่าการปลูกฝังนี้ได้กลายเป็นสถาบันในระบบการศึกษาของอเมริกัน – แต่แน่นอนไม่เพียงหลักฐาน
ส.ว. ทอมคอตตอนเรียกโครงการ 1619 ว่าเป็นผลงานที่รุนแรงของการแก้ไขประวัติศาสตร์ที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อปลูกฝังเด็ก ๆวีดีโอ
แม้ว่ากลุ่มนักประวัติศาสตร์ที่ได้รับรางวัลพูลิตเซอร์ที่ได้รับรางวัลพูลิตเซอร์จะถูกระบุว่า “ผิดในหลาย ๆ ด้าน” แต่โครงการ 1619 จะตีห้องเรียน K-12 ในฤดูใบไม้ร่วงนี้ อีกไม่นานเด็กวัย 6 ขวบจะได้เรียนรู้การก่อตั้งอเมริกาในรูปแบบใหม่ซึ่งมีรูปทรงเพื่อให้เข้ากับมาตรฐานในปัจจุบันและฝึกนักรบเพื่อความยุติธรรมทางสังคมรุ่นต่อไป
จากการปรับโฉมประวัติศาสตร์ของสหรัฐอเมริกาในปี ค.ศ. 1619 – ไม่ใช่ปี ค.ศ. 1776 เมื่อชาวอาณานิคมอเมริกันประกาศเอกราชจากอังกฤษเป็น “ปีเกิดของประเทศเรา” นั่นเป็นเพราะปี 1619 เป็นปีที่ชาวแอฟริกันกลุ่มแรกที่ตกเป็นทาสเข้ามาในอาณานิคม
นิตยสารกล่าวต่อไปว่า:“ การออกจากการเป็นทาส – และการต่อต้านการเหยียดสีผิวที่ต้องการ – ทำให้เกือบทุกอย่างที่ทำให้อเมริกามีความโดดเด่นอย่างแท้จริง: อำนาจทางเศรษฐกิจอำนาจทางอุตสาหกรรมระบบการเลือกตั้งอาหารและดนตรีที่เป็นที่นิยม ความไม่เท่าเทียมกันของสาธารณสุขและการศึกษาความชอบที่น่าประหลาดใจสำหรับความรุนแรงความไม่เท่าเทียมกันของรายได้ตัวอย่างที่กำหนดให้โลกเป็นดินแดนแห่งเสรีภาพและความเท่าเทียมคำแสลงระบบกฎหมายและความกลัวและความเกลียดชังทางเชื้อชาติเฉพาะถิ่นที่ยังคงระบาด จนถึงทุกวันนี้ เมล็ดพันธุ์ของทุกสิ่งที่ปลูกมานานก่อนวันถือกำเนิดอย่างเป็นทางการในปี พ.ศ. 2319 เมื่อชายที่รู้จักกันในนามผู้ก่อตั้งของเราประกาศอิสรภาพจากอังกฤษอย่างเป็นทางการ”
ก้าวที่ระบบการศึกษาของเราได้ลบหรือแก้ไขประวัติศาสตร์ได้กลายเป็นเรื่องที่น่าประหลาดใจ
กล่าวอีกนัยหนึ่งบรรพบุรุษผู้ก่อตั้งเป็นกลุ่มคนผิวขาวที่ชั่วร้ายและสิ่งที่สำคัญที่สุดที่พวกเขาทำคือการตั้งสถาบันและขยายการเป็นทาส เห็นได้ชัดว่าการเป็นทาสนั้นน่ากลัวและไม่ถูกต้อง แต่ไม่ควรลบความสำเร็จทั้งหมดของผู้ก่อตั้งอเมริกาและสิ่งดีๆเกี่ยวกับประเทศของเราเช่นรัฐธรรมนูญประชาธิปไตยแบบตัวแทน Bill of Rights รับรองเสรีภาพความมั่งคั่งทางเศรษฐกิจและอื่น ๆ อีกมากมาย
ก้าวที่ระบบการศึกษาของเราได้ลบหรือแก้ไขประวัติศาสตร์ได้กลายเป็นเรื่องที่น่าประหลาดใจ ในวิทยาเขตของวิทยาลัยหลายแห่งหลักสูตรประวัติศาสตร์อเมริกันถูกแทนที่ด้วยหลักสูตร “สิทธิพิเศษสีขาว” ที่บังคับหรือ “เวิร์กช็อปความหลากหลายและการรวม”
หลักสูตรประวัติศาสตร์ที่สอนมักจะพยายามปลูกฝังนักเรียนด้วยความคิดที่ว่ามรดกที่ยั่งยืนของอเมริกาเป็นหนึ่งในการฆ่าล้างเผ่าพันธุ์และการกดขี่ไม่ใช่เสรีภาพและเสรีภาพสำหรับทุกคน
หลักสูตรประวัติศาสตร์เป็นวิชาทางการเมืองโดยมีวัตถุประสงค์ที่ชัดเจนในการโน้มน้าวคนรุ่นต่อไปว่าชาติของพวกเขาไม่ใช่คนที่น่าภาคภูมิใจ แต่เป็นสถานที่ที่พวกเขาควรละอาย
เรื่องเล่าเกี่ยวกับอเมริกาที่ชั่วร้ายนี้วางรากฐานสำหรับการยอมรับอุดมการณ์ซ้ายสุดที่จะยกระดับความสงบเรียบร้อยทางสังคมและเศรษฐกิจของเราด้วยการประท้วงและการกระทำอื่น ๆ ที่ไม่สิ้นสุดแม้กระทั่งการกระทำที่รุนแรงเพื่อเปลี่ยนประเทศที่ “ชั่วร้าย” ของเราให้กลายเป็นสังคมยูโทเปียในจินตนาการ
ผลสะท้อนจากการสังหารหมู่ครั้งนี้ในประวัติศาสตร์ชาติของเราเป็นเรื่องจริงและมีความสำคัญ – ไม่ต้องมองไกลไปกว่าภาพของหนุ่มสาวชาวอเมริกันที่ฉีกรูปปั้นและทำลายยานพาหนะแห่ง“ การกดขี่” เช่นธุรกิจที่สนับสนุนระบบทุนนิยมและศาลที่ดำเนินความยุติธรรม
คลิกที่นี่เพื่อสมัครรับจดหมายข่าวความคิดเห็นของเรา
ผู้คนจะไม่ปกป้องสิ่งที่พวกเขาไม่เข้าใจ เหตุผลที่เราเห็นคนอเมริกันรุ่นใหม่จำนวนมากประพฤติเช่นนี้ก็คือพวกเขาจำนวนมากไม่เข้าใจประวัติศาสตร์ของเรา
ความภาคภูมิใจในอเมริกาจะเกิดขึ้นก็ต่อเมื่อผู้คนรู้ว่าพวกเขาภูมิใจในสิ่งใด เมื่อการ สำรวจความคิดเห็น ในปีนี้แสดงให้เห็นถึงระดับความรักชาติในหมู่หนุ่มสาวชาวอเมริกันที่ต่ำเป็นประวัติการณ์การตอบรับจากหลาย ๆ ฝ่ายทำให้ตกใจและเสียใจ แต่มันไม่ควรมี ทำไมคนถึงภูมิใจในประเทศเมื่อพวกเขาถูกสอนว่าชั่วร้าย?
เราต้องไม่ยืนเฉยในขณะที่ระบบการศึกษาของเราถูกแย่งชิงและลูก ๆ ของเราหลงผิดและล้างสมองให้เกลียดชังชาติของเราแทนที่จะรักมัน
เมื่อเดือนที่แล้ว Sen. Tom Cotton, R-Ark. ได้เสนอ ร่างกฎหมายที่จะป้องกันไม่ให้มีการใช้เงินของรัฐบาลกลางในการสอนโครงการ 1619 ในโรงเรียนของรัฐ ต้องทำตามขั้นตอนที่เป็นตัวหนาเช่นนี้และชาวอเมริกันต้องเรียกร้องให้มีการเรียนการสอนในโรงเรียนของเรา
หากไม่มีการดำเนินการใด ๆ ระบบการศึกษาของเราจะยังคงปลูกฝังนักเรียนด้วยการโฆษณาชวนเชื่อต่อต้านชาวอเมริกันและคนรุ่นหลังจะคิดว่าวัฒนธรรมและวิถีชีวิตของเราไม่มีค่าควรแก่การอนุรักษ์
หากเป็นเช่นนั้นเราไม่จำเป็นต้องสอน American Excellentism ในโรงเรียนเพราะอเมริกาจะไม่พิเศษอีกต่อไป